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Justificación del proyecto

Exponemos a continuación las razones por las que hemos querido plantear este proyecto:

  • Consideramos que es continuación de nuestro Proyecto Educativo y un reto en la educación inclusiva. Desde que este centro comenzó su andadura la atención a la diversidad ha sido un pilar fundamental siendo, en su día, pionero en integración.
  • Falta de recursos en la zona para atender a alumnos/as que presentan TEA. De esta manera las familia no tendrían que desplazarse y estos alumnos/as, podrían dar continuidad a su proceso educativo 
  • Las características del centro se ajustan perfectamente para este tipo de alumnos, es un centro pequeño donde todos nos conocemos, de una sola línea, con un único edificio y podríamos situar el aula en un lugar tranquilo.
  • La presencia de diversidad en las aulas enriquece a toda la comunidad educativa desarrollando valores más positivos como solidaridad, respeto a la diferencia, etc.
  • El profesorado del centro tiene amplia experiencia en el trabajo con alumnos que presenta n.e.e.La comunidad educativa padres, madres, personal no docente etc. Están sensibilizados con el trabajo inclusivo que llevamos a cabo en el centro.
  • Creemos en la necesidad de mantener un modelo educativo que apuesta por la atención a la diversidad y por la inclusión, que nos garantiza la continuidad del proyecto.
  • En nuestro colegio ya hemos trabajado con alumnos TGD integrados dentro de las aulas.

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