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Instrucciones sobre el funcionamiento de los centros en FASE II.
Las Viceconsejerias de Política Educativa y Organización Educativa mediante Resolución Conjunta de 27 de mayo, han dictado instrucciones complementarias para el desarrollo del tercer trimestre y el final del curso 2019-2020 en la Comunidad de Madrid como consecuencia del estado de alarma.
En ellas se recoge la apertura parcial de los centros en la etapa de Educación Primaria para aquellos alumnos-as que han tenido dificultades de acceso en las tareas no presenciales. Para estas tutorías o refuerzos los tutores-as se comunicarán con las familias para concertar una cita previa y comunicar las medidas de prevención sanitaria correspondiente. La asistencia será voluntaria por parte de las familias.
No se contempla la incorporación del alumnado del segundo ciclo de Educación Infantil ni del de Educación Secundaria Obligatoria que seguirá trabajando en la modalidad no presencial.
Por último, se prevé la incorporación parcial de los niños y niñas del primer ciclo de Educación Infantil a partir de la FASE III en las condiciones que más adelante os haremos llegar.
Toda esta información está recogida y apliada en la circular de la dirección del centro que encontraréis en la sección de descargas.
Escribir comentario (0 Comentarios)Arte en confinamiento.
Este mural es una selección de "obras de arte" realizadas por alumnos de 6º de Primaria durante el confinamiento. No obedecen a ninguna tarea mandada por el cole. Sabíamos que en muchas familias estaba ya de por sí incorporada esta actividad artístico- manual en un sentido muy amplio. Simplemente se les ha pedido a los alumnos que fotografíen algunas de sus "obras" a sabiendas de que otras han desaparecido (sobre todo si son comidas).
Les propusimos una variedad grande de "obras" posibles de fotografiar: Mándalas de todo tipo que hubieran pintado, dibujos espontáneos, murales, tarjetas, manualidades de todo tipo, arreglos de jardinería, platos o cocinados (normalmente repostería), fotos más bien artísticas (no las habituales), vídeos de producción propia que ellos hubieran editado por su cuenta,... Es, por tanto, una selección. Siempre abierta.
Con una intención clara: promover que se continúen haciendo esta actividad artística, motivar para hacerlas cada vez mejor, servir de ejemplo para que otros puedan imitarlas, incitar a abrirse a nuevas experiencias artísticas que no se les habían ocurrido a ellos en casa, introducir este quehacer como sustitutivo de tanta pantalla,...
Admisiones para el curso 2020-2021
La Consejería de Educación y Juventud de la Comunidad de Madrid ha publicado ya las resoluciones por las que se dictan las instrucciones para el desarrollo de los procesos de admisión en los niveles educativos de Ed. Infantil, Primaria y Secundaria (también para Bachillerato).
El plazo de presentación de solicitudes previsto se extenderá desde el 19 de mayo hasta el 5 de junio de 2020.
Encontraréis toda la información disponible en la pestaña "Admisiones 2020-21".
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Desarrollo y evaluación del Tercer Trimestre
La Consejería de Educación y Juventud ha publicado una Resolución de la Viceconsejería de Política Educativa en la que se dictan instrucciones para el desarrollo y evaluación del tercer trimestre como consecuencia del estado de alarma provocado por el COVID19. Durante estos días el equipo docente del centro ha mantenido distintas reuniones de trabajo "telemático" para determinar las concreciones adecuadas en nuestro centro. Las tutoras y tutores os harán llegar los documentos elaborados por los medios habituales de comunicación. En la sección de descargas encontraréis también publicados dichos documentos.